🏛️ 🇫🇷 L’atelier qui forme les 25 000 cadres supérieurs de l’État à la Transition Écologique. En savoir plus.

Sensibiliser les plus jeunes aux enjeux climatiques sans les culpabiliser

Inventons nos vies bas carbone version Jeunes est un atelier ludique et pédagogique de 1h30 à 2h pensé pour aider les plus de 9 ans (CM1) à concevoir des vies bas carbone désirables, sans culpabiliser, tout en identifiant des actions nécessaires, efficaces et enthousiasmantes !

logo inventons nos vies bas carbone pour les jeunes

« Une vie bas carbone c’est difficile, mais c’est chouette et c’est possible ! »

Et ça, ce sont les jeunes qui le disent !

Pourquoi un atelier pensé pour les plus jeunes ?

Pour tenir nos engagements pris lors de l’accord de Paris (maintenir le réchauffement en dessous de +2°C) nous devons tenir les budgets carbone du GIEC. C’est une véritable course contre la montre et contre les émissions de gaz à effet de serre. C’est cela que signifie “l’urgence climatique”.

Et puisque les jeunes sont les citoyens de demain, la transition écologique ne pourra pas se faire sans leur aide. C’est pour leur donner quelques clés afin d’agir efficacement que nous avons décliné notre atelier pour les 9 ans et plus.

Et nous avons pu l’observer en atelier, les enfants et les ados agissent comme des prescripteurs auprès de leurs parents et sont fièr·es de donner l’exemple !

Comment ça fonctionne ?

Comprendre pourquoi il y a urgence

Pour commencer, les jeunes découvrent les effets graves du
réchauffement climatique, et font le lien avec l’effet de serre additionnel causé par les activités humaines.

Découvrir notre impact individuel et collectif

Les jeunes posent sur une ficelle des cartes dont la longueur est proportionnelle aux gaz à effet de serre émis (1 000 kg CO₂e = 10 cm) et visualisent intuitivement les émissions générées par nos deux personnages : Maxi-Chou et Mini-Chou.

Se projeter dans le futur comme adultes

Puisque les enfants et les ados sont encore trop jeunes pour décider de leurs modes de vie, on les amène à s’imaginer leurs futurs d’adultes et à construire une vie bas carbone désirable. Ils peuvent choisir des activités qu’ils aiment et qui sont peu émettrices.

Garder une trace individuelle.

Chacun·e fabrique un mini catalogue pour garder trace des données et de ses choix de vie future bas carbone.

Inventons nos vies bas carbone en vidéo

Participer à un atelier pour les jeunes en famille

Venez découvrir en famille cet outil innovant qui donne de solides repères et valorise des activités enthousiasmantes émettant très peu de CO2e.

Pour s’inscrire : pas besoin de compter les parents : 1 place = 1 enfant + 1 ou 2 accompagnateur·rice.

Pour voir tous nos prochains ateliers et formations (version jeunes et adultes), rendez-vous ici.

Votre enfant a moins de 9 ans ? Iel pourra participer à condition de savoir lire et d’avoir l’aide d’un parent.

Organiser des ateliers dans votre établissement scolaire

Modalités : à partir du CM1, sur une demi-journée, réalisable avec une classe
entière.

Nous pouvons venir organiser des ateliers dans vos classes, ou former l’équipe
pédagogique (ou même des élèves) à l’animation pour déployer les ateliers en toute autonomie.

Financement : nous sommes référencés dans le dispositif pass Culture qui vous permet de débloquer une enveloppe de 15 à 20€ par élève pour organiser des ateliers dans votre établissement.

Rendez-vous sur votre plateforme ADAGE pour nous expliquer vos besoins, ou contactez notre équipe si vous avez des questions.

pass culture et adage

Un atelier sous toutes ses formes

Tous les formats sont bons pour se familiariser avec les enjeux climatiques et écologiques : atelier en classe, découverte sur un stand… Et nous pouvons même organiser le goûter de Maxi-Chou et de Mini-Chou (nos deux compagnons emblématiques) pour les plus jeunes !

Et ce qui plait le plus, c’est quand ce sont des enfants qui animent auprès de leurs copains et copines 🙂.

Dans tous les cas, ce sont des moments joyeux de partage et de collaboration.

> Ou les télécharger gratuitement

🤫 Pssst… Les cartes Jeunes complètent aussi très bien les cartes de l’atelier pour les adultes.

L’atelier Jeunes est soutenu par la Fondation SNCF
en région Centre-Val de Loire

Logo Fondation SNCF

Devenir animateur·rice

Vous souhaitez animer l’atelier Jeunes pour le grand public ? C’est super chouette 🙂

Voici un parcours à suivre avant de vous lancer :

1) Vous former à l'animation

Suivez une formation de 3h pour apprendre des notions indispensables pour animer l'atelier : déroulés types, posture d'animateur·rice...

2) Lire la notice d'animation de l'atelier Jeunes

Elle vous donnera de précieux conseils pour animer l'atelier pour les jeunes

3) Découvrir le parcours d'animateur·rices

Pour découvrir le parcours pour la montée en compétence de nos animateurs et animatrices.

4) Consulter les droits d'utilisation

Toute animation rémunérée doit générer un versement de 10% à l'association. Et si c'est votre équipe qui anime, un soutien sous forme de don à l'association est le bienvenu. On vous explique tout ici.

Devenir formateur·rice

Vous avez animé un nombre significatif d’ateliers Jeunes, et vous souhaitez former d’autres personnes à l’animation, et recevoir des offres professionnelles de la part de l’association ?

Voici comment devenir formateur·rice :

🖐️ Avoir animé au moins 5 ateliers dans des contextes variés

👍️ Avoir une parfaite connaissance du matériel et de sa préparation, et une bonne utilisation du guide méthodologique

👀 Avoir suivi un atelier Inventons nos vies bas carbone pour les adultes

🎓️ Echanger avec un·e tuteur·rice (formateur·rice expert·e) qui observera un de vos ateliers avant de valider votre nouveau statut